biologia

      INTERPRETAR UN ÁRBOL FILOGENÉTICO ¿QUÉ ES UN ÁRBOL FILOGENÉTICO?   Es una representación gráfica de las relaciones de parentesco o evolutivas entre varias especies que tienen un antepasado común. Para construirlo es necesario utilizar caracteres fiables sobre su ascendencia común puesto que los árboles filogenéticos son hipótesis. EJERCICIOS PÁGINA 192 Y 193 50.  Copia en tu cuad erno el árbol filogenético anterior y complétalo con las siguientes cuestiones: Hace 1 m.a. se produjo un proceso de especiación en el linaje de los chimpancés, diferenciándose dos nuevas especies: el chimpancé común y los bonovos. Modifica el árbol para incluir estos dos nuevos linajes. Marca con una línea gruesa oscura la historia común de los dos nuevos linajes. Señala con un círculo cuál es el antepasado común de ambas con los gorilas. 51.    Elabora un árbol filogenético de las siguientes seis especies, nombradas de la A ...

Hoy hemos jugado al juego de mendelius, que consistía en hacer  diferentes combinaciones de cartas, o  cruzamientos , antes que el resto de jugadores.  Cada baraja contiene tres comodines y tres  familias Mendelius,  una roja, una blanca y otra ocre.  Cada familia se compone de una abuela y un abuelo, dos madres y dos padres, y tres hijas y tres hijos.   abuelos -->  10 puntos .     padres ---> 5 puntos             comodín --> 30 puntos.   hijos --> 1 punto DESARROLLO : Antes de comenzar se sortea el orden de juego, repartiendo una carta a cada jugador. El que  tenga la carta más alta será quien empieza a repartir. El reparto de las cartas va rotando cada  ronda  en el sentido de las agujas del reloj. En la ronda 1, se reparten 6 cartas por jugador, en la ronda 2 se reparten 7 cartas por persona. En la ronda 3 y 4 se reparten 8 cartas y en la ronda ...

Hoy hemos extraido el ADN de una fresa, para poder llevar a cabo necesitamos: MATERIALES: Una fresa Sal Detergente Zumo de piña o papaya Mortero Vaso de precipitado Tubo de ensayo Alcohol Colador DESARROLLO:  Primer paso--->  Cortamos un trozo de fresa y lo ponemos en el mortero y le echamos un poco de sal.  Segundo paso --->  Después lo machacamos y le echamos detergente, y zumo de piña para poder extraer el ADN mas fácil. Tercer paso --->  Una vez todo bien machacado, cogemos un vaso de precipitado y un colador. Ponemos una gasa en el colador, y echamos nuestra mezcla bien machacada y caerá en el vaso de precipitado. Lo que evita la gasa es que  solo cojamos el jugo y no haya tropezones. Cuarto paso --->   Por último, pasaremos el jugo obtenido al tubo de ensayo y después dejaremos deslizar un poco de alcohol por las paredes del tubo.  Y este es nuestro resultado, por la fot...

MATERIAL En una mesa de un equipo había: Un tablero con diferentes casillas.  Dos cadenas de ADN, una con bases nitrogenadas y otra sin bases nitrogenadas. Una cadena de ARNm sin bases nitrogenadas. 3 montones de tarjetas con preguntas generales, de Transcripción y de Traducción. Y en la otra mesa donde no había nadie había: ADN polimeras. Bases del ADN. ARN poimerasa. Bases del ARNm Ribosoma. 6 ARN t 6 aminoácidos. Código genético   El objetivo del juego era c onseguir ser el primer grupo que tras responder todas las preguntas del tablero de juego y haber conseguido los materiales necesarios para sintetizar su cadena de ADN, de ARNm y de aminoácido. No valdrá si una de estas dos cadenas está mal sintetizada y en caso de responder mal a las preguntas del tablero se deberá retroceder una casilla y el monitor le hará una pregunta distinta.  Los equipos debían de contestar una pregunta por casilla, si acertaban adelantaban una ...

ADN   El 24 de noviembre hicimos el segundo desdoble en clase, siguiendo las instrucciones de la profesora, aun que nos ayudo mas un vídeo de youtube;)  La finalidad era hacer un ADN. MATERIALES UTILIZADOS: Plantilla dada por la profesora y unas tijeras REALIZACIÓN: Recortamos la plantilla según las instrucciones de la profesora Una vez recortada, doblamos la plantilla por la línea del medio. Después doblamos los bordes amarillos, un extremo para un lado y el otro extremo para el otro lado. Ahora, doblamos para adelante para atrás por los bordes negros  La plantilla se quedará en forma de espiral: Para más detalle puedes ver este vídeo:  https://youtu.be/_BNLvYGNW4g  y te ayudará.

 LA CÉLULA DE LA CEBOLLA  El 3 de o ctubre fue la primera practica de laboratorio  consistía en ver una célula la célula de la cebolla a través del microscopio. MATERIAL UTILIZADO: Una cebolla Un microscopio Un cubreobjetos Portaobjetos Un bisturí Tinte Unas pinzas Pipeta Vaso de precipitado Agua PROCEDIMIENTO Primero, la profesora nos dio una cebolla y tuvimos que quitar un trozo de cebolla con el bisturí. Después pusimos el trozo de cebolla cortado sobre el portaobjetos, le echamos un tinte azul que nos dio la profesora. Dejamos que se secara un poco y con la pipeta le echamos agua a la capa de la cebolla y el portaobjetos hasta que no quede rastro del tinte azul, a continuación le pusimos el cubreobjetos. Una vez hechos los pasos anteriores, limpiamos el porta objetos con una servilleta y lo colocamos en el microscopio.        Así es como podemos observar la célula de una cebolla, una vez ...